Хрвати укидају предмете у школама?

То је за Вечерњи лист рекао Борис Јокић са Института за друштвена истраживања и шеф Експертске групе за реформу школског система.

“Велике промјене се предвиђају у разредној настави, гдје желимо да укинемо предметно часовни систем. Не може се развити креативност и иницијативност ако је школа толико крута да тачно одређеног дана имате тачно одређених 45 минута неког предмета. Крајње је вријеме да се отвори простор, па ако имате 35 сати музичке или ликовне културе, на професорима је да кажу и осмисле како ће их организовати. Можда је то гаранција да ће та дјеца и засвирати, учествовати у смисленом креативном процесу, садити нешто или радити рукама. Они би требало да се за 15 година развију у неке слободније, креативније људе од нас“, наводи Јокић.

Он је навео да се планира увођење учења на радном мјесту у све облике струковног образовања.

“Оно се мора приближити свијету рада. Друга велика новина је упис у сектор, а не у поједино занимање. Њихови избори занимања ће бити информисанији, добили би темеље унутар појединог сектора који ће им омогућити лакши прелазак из занимања у занимање“, истиче Јокић.

Такође, могуће су промјене и у средњим школама општег типа.

“Предвиђене су промјене у гимназијама, да ученици у 3. и 4. разреду сами бирају предмете и садржаје који су у складу са њиховим жељама. Тиме желимо да омогућимо развијање интереса дјеце и дубље усвајање одређених садржаја, како би високошколска заједница добила припремљеније студенте“, каже Јокић.

Према његовим ријечима, још није могуће да основне школе добију још једну годину трајања.

“Политичари погрешно најављују да ће основна школа од 2018. године трајати девет година, за то је потребно десетак година припреме“, закључио је Јокић.