Инспектори обавили разговоре у мркоњићкој школи: Наставници шокирани; Закључци у року од осам дана (ВИДЕО)
- Републичком педагошком заводу нико се није обратио, већ је Министарство просвјете и културе 9.12. доставило представку родитеља који су раније Министарству упутили захтјев за поступање. Ми смо прије тог дописа, на основу написа у медијима, одлучили да изађемо на терен и видимо о чему се ради - рекла је Танасићева.
Она је навела да представници Завода поступају у складу са Правилником и да су се базирали на организацију рада школе, домен рада одјељенског старјешине дјеце која су укључена у овај случај, као и домен рада психолога, педагога и директора.
Танасићева је рекла да су наставници мркоњићке школе шокирани сазнањима о вршањчком насиљу и да криве себе што нису увидјели да дјеца трпе насиље.
- Није им лако, а пропуст је што ни родитељи нису видјели да дјеца трпе насиље - додала је она, поручујући да сви морају бити стоодстотно будни и пратити понашање дјеце.
Танасићева је нагласила да је педагошка документација један од основних извора информација да ли је школа поступила у складу са законом.
- У овом случају сви запослени видјеће значај педагошке документације. Ако случај заврши на суду, све што није поткријепљено документацијом, а урађено је исправно, водиће се као неурађено, јер нема доказа за то - појаснила је Танасићева.
Предсједник Актива директора основних школа бањалучке регије Мирослав Попржен рекао је да је о случају вршњачког насиља у мркоњићкој школи сазнао из медија и да је то, ако су тачни наводи, најтежи вид насиља јер укључује и психичко и физичко злостављање.
Попржен каже да му није јасно да нико није примијетио шта се дешава у школи, јер је правовремена реакција кључна, додајући да у школи у којој је он директор дјелују одмах тако што снизе оцјену из владања одговорним ученицима.
Додаје да се многи родитељи противе тој мјери и да су управо они најчешће највећи проблем јер немају повјерење у школу.
- И школски психолог је јако битан, он прати дјецу од првог до деветог разреда, разговара са њима и тај разговор није доступан ни мени. Неки родитељи, пак, траже да присуствују тим разговорима, пријете тужбама и адвокатима - навео је Попржен, додајући да је потребно успоставити и очувати однос повјерења између психолога и дјетета, а то није могуће уколико се родитељи мијешају.